Аннотации курсов:

Программирование на Си для начинающих (к.308)

Занятия для тех, кто начинает программировать. Изучаются основные команды, синтаксис языка, переменные, массивы, функции. Практика: создание простейшей компьютерной игры на Си-подобном языке http://Processing.org .
Данные занятия рекомендуются тем, кто планирует изучать Микроэлектронику (1 год обучения), Микроэлектронику и робототехнику (2 год обучения), РобоФутбол.

Микроэлектроника (1 год изучения) к.314

Основы электронных схем, сборка на беспаячной плате простейших электрических схем cо светодиодами, датчиками, серводвигателями и введение в программирование контроллера Arduino. Для лучшего понимания программирования рекомендуется посещать «Программирование на Си для начинающих».

Микроэлектроника и робототехника (2 год изучения) к.314

Сборка электрических схем роботов с датчиками, двигателями, серводвигателями на основе программируемого контроллера Arduino. Применяются двухколесные шасси Turtle, датчики и детали робонаборов HUNA. Подключение LEGO-датчиков к Arduino. Приглашаются лицеисты, успешно освоившие «Микроэлектронику (1 год обучения)» и «Программирование на Си для начинающих».
Конструирование роботов для РобоФутбола к.315/2
Создаем конструкции и специальные алгоритмы поведения роботов-футболистов: нападающих и защитников, стратегию командной игры. Используем LEGO Mindstorms NXT 2.0, датчики HiTechnics компас и IRSeeker для постройки робофутболистов. В каждой команде 1 вратарь, 1 форвард для соревнований по РобоФутболу. Программирование на NXC (Си-подобный язык программирования в среде Brixx).
Подготовка к регламенту RoboCup Junior Soccer. Схемы шасси роботов с OMNI-колесами: трибот и квадробот. Проектирование и изготовление деталей шасси на 3D-принтере. Постройка роботов-футболистов под управлением программируемого контроллера Arduino. Проектирование и сборка электрических схем роботов-футболистов. Программирование на Си-подобном языке в Arduino IDE. Подключение сенсоров к Arduino. В том числе и LEGO-датчиков. Основы пайки электрических схем. Алгоритмы поведения роботов-футболистов: нападающих и защитников, стратегия командной игры.

Введение в Интернет вещей IoT (к.314)

Интернет вещей — умные вещи обмениваются данными по протоколам сети Интернет и управляют устройствами, чтобы сделать жизнь людей более комфортной. Знакомимся с технологией Интернет вещей. На основе «маленьких, но удаленьких» мини-компьютеров Raspbery Pi с операционной системой Linux проектируем и строим простые схемы умных вещей. Изучаем консольные команды Linux. Изучаем протоколы передачи данных по сети Интернет. Работаем с интернет-платформами для Интернет-вещей. Приглашаются лицеисты, успешно освоившие «Микроэлектронику (1 и 2 года обучения)» и «Программирование на Си для начинающих».

Подводная робототехника (к.314)

Сборка и программирование подводных роботов из конструкторов Micro Underwater Robot – MUR Edu (Владивосток) и Blue ROV (США). Герметизация корпуса. Ориентация роботов в воде на основе датчиков и «компьютерного зрения» CV. Бортовые контроллеры: Intel Edison и Raspbery Pi3 с операционной системой Linux. Миссии в автономном режиме и с дистанционным управлением оператором по видеокамере и телеметрии.
Приглашаются лицеисты, успешно освоившие «Введение в Интернет вещей».

Азбука робототехники

Это кружок, посвященный углубленному изучению робототехники для начинающих (5-6 класс). Здесь вы научитесь конструировать и программировать роботов на платформе LEGO NXT2.0 для участия в различных регламентах соревнований по робототехнике: гонки по линии, кегельринг, робосумо, робофутбол, роботы спасатели.

Расписание дополнительных курсов на 2017-2018уч.г. (PDF)